學校現(xiàn)設有汽車工程學院、智能科技學院、
商學院、盛寶金融科技學院、教育學院、
數(shù)字媒體與表演學院、外國語言與文化學院、
藝術設計學院、體育與健康學院、航空航天學院、
電子信息工程學院、博雅學院、馬克思主義學院、
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國際教育學院、現(xiàn)代產業(yè)學院
汽車工程學院是吉利學院重點發(fā)展的二級學院。學院依托北京大學戰(zhàn)略支持,憑借世界500強吉利控股集團辦學優(yōu)勢,以及吉利、沃爾沃兩大汽車集團資源優(yōu)勢,致力于為企業(yè)培養(yǎng)適應未來汽車產業(yè)發(fā)展需求的高素質應用型人才。
進入學院網(wǎng)站 >>智能科技學院是吉利學院重點發(fā)展的工科學院,學院面向國家經濟發(fā)展需求,瞄準成渝地區(qū)雙城經濟圈電子信息萬億級產業(yè),以數(shù)字化為引領,做強智能科技專業(yè)群,旨在培養(yǎng)國家急需的計算機類、電子信息類,尤其是汽車智能化領域的專業(yè)人才。
進入學院網(wǎng)站 >>藝術設計學院堅持“新銳先鋒、向度未來”的發(fā)展方向,將“培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力”作為首要目標,旨在培養(yǎng)具有高度社會責任感、美學修養(yǎng)與專業(yè)技能兼?zhèn)?、藝術創(chuàng)作與設計創(chuàng)新能力較強的高素質應用型人才。學院與意大利米蘭新美術學院開展專業(yè)學位聯(lián)合培養(yǎng)。
進入學院網(wǎng)站 >>商學院是依托世界500強吉利控股集團深入開展“產教融合,校企合作”的二級學院。貫徹遵循“走進校園是為了更好地走向社會的”校訓,堅持以學生成長、成才和發(fā)展為本,以人才培養(yǎng)質量為生命線,倡導全員育人,全過程育人,全方位育人的“三全育人”培養(yǎng)理念,實施OBE教育(Outcomes-based Education),面向全國,立足成都,服務成渝地區(qū)雙城經濟圈,在商科專業(yè)領域形成了“1211”人才培養(yǎng)格局。
進入學院網(wǎng)站 >>盛寶金融科技學院是順應時代發(fā)展,依托世界500強吉利控股集團、丹麥盛寶銀行,深入開展”產學研”融合的、學校重點建設和發(fā)展的二級學院。學院根植成都東部新區(qū),服務西部地區(qū)并輻射大中華區(qū)經濟發(fā)展,致力于培養(yǎng)具有國際視野、數(shù)字化金融業(yè)務、創(chuàng)新精神和實踐能力,能勝任中國及國際金融企業(yè)的高素質應用型新商科人才。
進入學院網(wǎng)站 >>航空航天學院以軍民融合及其產業(yè)升級為牽引,以帶動四川航空航天產業(yè)大省經濟快速發(fā)展為契機,依托校企合作平臺,結合地方特色產業(yè),以學生發(fā)展為中心,根據(jù)航空航天企業(yè)崗位需求為導向,構建個性多元的人才培養(yǎng)體系,強化應用能力培養(yǎng)。學院根據(jù)學科特點,發(fā)揮吉利科技集團、吉利學院綜合優(yōu)勢,優(yōu)化教師隊伍,精心組織教學工作,聘請航空航天領域的專家、資深業(yè)內人士擔任教學、實訓工作,不斷強化與提升學生綜合職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)適應于航空航天事業(yè)發(fā)展的“高起點、高水平、高素質、國際化、有特色”的應用型人才。
進入學院網(wǎng)站 >>體育健康學院順應國家“大健康”戰(zhàn)略,秉承“走進校園是為了更好地走向社會”的校訓,旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有現(xiàn)代教育觀念和人文科學素養(yǎng),掌握醫(yī)學學科基礎知識理論,具有較強專業(yè)實踐能力、創(chuàng)新精神的,能適應全生命周期健康教育理念下的“體育+醫(yī)學、體育+經濟管理”發(fā)展需要,能滿足醫(yī)療機構、康復門診、體育賽事機構的需求的高素質應用型人才。
進入學院網(wǎng)站 >>學院堅持“學科交叉、跨界融合、相互支撐、共同發(fā)展”的專業(yè)建設思路,目前開設學前教育、小學教育兩個本科專業(yè),同時與英語、表演、藝術設計、體育與健康、計算機科學與技術專業(yè)深度融合,拓展了國際幼兒教育、兒童藝術教育、兒童視覺傳達、兒童體智能教育、兒童科學教育、早期教育與托育服務等特色方向領域。 學院堅持立德樹人、堅持教育創(chuàng)新,瞄準未來教育發(fā)展趨勢,瞄準教育科學研究前沿,成立腦科學與兒童發(fā)展研究中心、兒童科學教育研究創(chuàng)新團隊,建立兒童藝術教育綜合實訓中心、奧爾夫音樂教育實驗室、感覺統(tǒng)合教育實驗室、蒙臺梭利教育實驗室、兒童體智能教育實驗室、兒童發(fā)展與評價實驗室、兒童科學教育實驗室,擁有附屬金果果雙語幼兒園等實習實訓平臺。同時,與吉利集團、嘉祥教育、元迪教育、百越教育、金寶國際教育、芭學園、積木寶貝等典型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,建立了一批研究、實習與就業(yè)基地。
進入學院網(wǎng)站 >>數(shù)字媒體與表演學院秉承“中西融匯、學科交叉、應用為重、創(chuàng)意為魂”的教育理念,按照“學科交叉、跨界融合、相互支撐、共同發(fā)展”的專業(yè)建設思路,合力打造網(wǎng)絡與新媒體、廣播電視編導、表演3個本科專業(yè)。
進入學院網(wǎng)站 >>外國語言與文化學院始建于2001年,以培養(yǎng)具有國際化視野、適應中國社會發(fā)展需要的高級應用型、技能型人才為目標,不斷探索符合學生實際的教學方法,并注重培養(yǎng)和提高學生的職業(yè)道德素質和實踐能力。 學院現(xiàn)有一批由學術造詣精深、德藝雙馨的教授、特聘教授、副教授人組成的骨干教師團隊,又有一批從國內外名校畢業(yè)、具有家國情懷與國際視野的優(yōu)秀青年教師隊伍。
進入學院網(wǎng)站 >>電子信息工程學院是吉利學院重點發(fā)展的二級學院。學院堅持“以學生為中心”的教育理念,秉承“走進校園是為了更好地走向社會”的校訓,緊盯產業(yè)鏈條、企業(yè)需求、社會急需、市場信號、政策框架和技術前沿,以市場需求為綱,以應用實踐為本,以學科競賽為抓手,重視學生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),強化科教協(xié)同和產教融合育人,旨在培養(yǎng)適應社會發(fā)展的創(chuàng)新型、復合型、應用型電子信息類專業(yè)人才。
進入學院網(wǎng)站 >>博雅學院秉承“德智體美勞”五育并舉的育人要求,堅特“寬通識,強身心,尚美藝 促勞動、重實效"的辦學理念,創(chuàng)新構建了理想信念,人生能力,精英特質,人 文素養(yǎng)、身心素質等5大教育模塊,20項培養(yǎng)單元,近100個培養(yǎng)要素的“520”綜 合素質教育體系。其中通識教育選修課程近100門,滿足學生個性化的修讀要 求。同時還有綜合素質養(yǎng)成課程,包括“校外公益服務”英語俱樂部”“家長講壇” "書香校園°“體育俱樂部“和藝術訓練等。學院鼓動學生積極創(chuàng)建自己感興趣的社 ,不斷拓寬素質教育的維度與培養(yǎng)路徑,引導學生提升內酒,積淀素養(yǎng),描繪 “千人干面”中自己專屬的畫像。
進入學院網(wǎng)站 >>創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院將深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推進教育教學綜合改革的突破口,樹立先進的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新恩維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神為目標,以改 革人才培養(yǎng)模式和構建課程體系為重點,以落實大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃為抓手,著 力構建“一個中心、兩大循環(huán)、三種業(yè)態(tài),四項融合”的吉利雙創(chuàng)教育體系,將創(chuàng) 新創(chuàng)業(yè)教育覆蓋全體學生,融入人才培養(yǎng)全過程,大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革, 全面提升人才培養(yǎng)質量,慶續(xù)吉利奮斗者文化。
進入學院網(wǎng)站 >>馬克思主義學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持 “以科研促進教學 以實踐豐富理論,以教風引導學風,以課程建設提升質量”的理念,高度重視 思想政治理論課建設和改革,優(yōu)化師資隊伍,堅持立德樹人,通過一系列理論 學習和教學實踐,不斷提升大學生恩想政治理論修養(yǎng)和社會實踐能力。開展讀 經典、讀原著、 看事實、看成果,訪紅色基地、訪杰出人物。研討時事熱點、 宣講中國精神等活動,豐富教學方式,拓展教學實踐、強化教學實效,培養(yǎng)堅 定的社會主義建設者和接班人。
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