1月8日下午，我校"教育思想討論月"總結(jié)表彰暨專題報告會在國際會議廳成功舉行。教育部高等教育教學(xué)評估中心副主任李志宏、中國教育報高教新聞中心主任唐景莉應(yīng)邀出席了大會。大會由副校長林培政主持。省人大副主任、副校長王寧生；校黨委副書記孫曉生；校長助理馬定科；組織部長古展群；黨辦主任鄺衛(wèi)紅；宣傳部長簡福愛；教務(wù)處長邱仕君在主席臺就坐。
大會首先邀請教育部高等教育教學(xué)評估中心副主任李志宏作題為《高校教學(xué)評估與高等教育質(zhì)量工作》專題報告。
李主任首先介紹了我國高等教育的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。目前我國高等教育已經(jīng)處于大眾化階段，在規(guī)模上，世界最大，在校學(xué)生2500萬，本科生 943萬；在結(jié)構(gòu)上，普通高校1867所，本科720所。當(dāng)前高等教育的主要矛盾，是優(yōu)質(zhì)高等教育資源供給不足與人民大眾強(qiáng)烈需求之間的矛盾。國內(nèi)高校普遍存在三種教育價值觀，即知識本位、社會本位和學(xué)生本位。在談到發(fā)展趨勢時，李主任強(qiáng)調(diào)，不同類型的學(xué)校要分類發(fā)展，辦出優(yōu)質(zhì)教育；要根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要，合理確定辦學(xué)規(guī)模；提高質(zhì)量是高校工作的永恒主題；加強(qiáng)管理是高校面臨的共同任務(wù)；重視辦學(xué)特色的培育和凝煉是高校生命力之所在。
在談到評估的理論與實(shí)踐時，李主任強(qiáng)調(diào)，科學(xué)制定教學(xué)評估指標(biāo)體系，科學(xué)組織教學(xué)評估的實(shí)施，是教育行政部門在新形勢下的重要職能和基本管理手段之一，符合國際高等教育發(fā)展趨勢。教育教學(xué)評估是歐美教育發(fā)達(dá)國家的通行做法，在高校開展教學(xué)評估，有利于中國融入高等教育國際化的潮流。評估能進(jìn)一步加強(qiáng)國家對高等學(xué)校教學(xué)工作的宏觀管理與指導(dǎo)，從整體上推動高等教育上一個新臺階，辦讓人民滿意的教育。對高校而言，評估可以衡量學(xué)校的教學(xué)工作處在什么水平；梳理學(xué)校的改革建設(shè)思路，發(fā)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)歷程中的閃光點(diǎn)、特色和存在的問題；促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)、改革和科學(xué)管理，增強(qiáng)凝聚力；促進(jìn)主管部門增加教育投入和指導(dǎo)。
在談到學(xué)校怎樣做好評估的組織工作時，李主任強(qiáng)調(diào)要把《院校評建工作規(guī)范》落到實(shí)處，即思想重視，組織保障；全員發(fā)動，形成合力；常態(tài)運(yùn)行，扎實(shí)建設(shè)；材料為輔，建設(shè)為主；誠信為本，陽光評估；重視整改，形成長效。
在談到以評促建時，李主任指出，加大投入是前提，專業(yè)建設(shè)是龍頭，課程建設(shè)是基礎(chǔ)，管理創(chuàng)新是保證，師資隊(duì)伍是關(guān)鍵。最后，李主任預(yù)祝我校在今年的本科評估工作中能取得好的成績，希望我校本科教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
報告會結(jié)束后，校長助理馬定科主持了"教育思想討論月活動"總結(jié)表彰，黨辦主任鄺衛(wèi)紅宣讀了學(xué)校黨委《關(guān)于表彰教育思想討論月活動獲獎單位與個人的決定》，在主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)對獲獎單位和個人進(jìn)行了頒獎。
學(xué)校黨委副書記孫曉生對"教育思想討論月活動"作了總結(jié)報告。報告高度評價了此次活動的意義和所取得的成效。報告認(rèn)為，此次活動有如下特點(diǎn)：一是策劃組織起點(diǎn)高，實(shí)施方案系統(tǒng)；二是各級領(lǐng)導(dǎo)重視，推進(jìn)扎實(shí)有力；三是參與層次豐富，活動形式多樣。
報告認(rèn)為，本次活動取得了明顯效，主要體現(xiàn)在：一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化了觀念共識；二、集思廣益，開拓思路，促進(jìn)了教學(xué)教改；三、全校動員，廣泛參與，濃厚了評建氛圍。
省人大副主任、副校長王寧生發(fā)表了重要講話。王校長指出，開展教育思想大討論是貫徹落實(shí)黨的十七大精神、辦好人民滿意高等教育的需要，更是適應(yīng)社會發(fā)展更新教育觀念、牢固樹立高等教育科學(xué)質(zhì)量觀的需要，還是適應(yīng)"以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)"的教學(xué)評估原則、做好今年六月份迎接教育部對我校進(jìn)行本科教學(xué)水平評估的需要
王校長強(qiáng)調(diào)，教育部將我校列為2008年全國本科教學(xué)工作水平評估高校之一，此次教學(xué)工作水平評估是對我校本科教學(xué)工作、教職員工精神風(fēng)貌、改革意識、工作水平和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一次全方位評價和全面檢閱，對進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)定位，找準(zhǔn)教學(xué)工作目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，促進(jìn)教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將是一次難得的機(jī)遇。在這樣的形勢下開展以"樹立高等教育科學(xué)質(zhì)量觀，全面提升教育教學(xué)水平"為主題的教育思想討論月活動，是必須的，也是必要的。
王校長最后號召在全校大興教育教學(xué)的學(xué)習(xí)研究之風(fēng)，善于找出并解決問題與不足，以科學(xué)發(fā)展促進(jìn)學(xué)校改革，以改革推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。
參加會議人員為學(xué)校評建領(lǐng)導(dǎo)小組、評建專家小組、評建工作小組全體人員；各二級學(xué)院評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員；學(xué)校全體處級干部、行政機(jī)關(guān)科級干部；各二級學(xué)院教研室主任、教學(xué)秘書、教學(xué)管理人員；校本部副高職稱以上人員；全體政治輔導(dǎo)員；學(xué)生代表。
（黨委宣傳部供稿）
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