4月10日，學(xué)校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨的二十屆二中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記在全國兩會(huì)上的重要講話精神和全國兩會(huì)精神。學(xué)校黨委書記張建華主持學(xué)習(xí)會(huì)并講話。
會(huì)議指出，習(xí)近平總書記的重要講話精神和全國兩會(huì)精神為我們深化中醫(yī)藥教育改革發(fā)展，推進(jìn)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和人才隊(duì)伍建設(shè)提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向，為我們做好新時(shí)代高等教育工作提出了新的更高要求。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，深入學(xué)習(xí)貫徹全國兩會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，全校干部教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和全國兩會(huì)精神，把學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育、科技、人才的重要論述和黨的二十大精神結(jié)合起來。一是要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神和全國兩會(huì)精神的重大意義和豐富內(nèi)涵，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺。二是要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記、黨中央對(duì)國內(nèi)國際形勢(shì)的重大判斷，深刻把握我國發(fā)展面臨的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)，聚焦立德樹人根本任務(wù)，牢固樹立底線思維和“大思政課”理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三是要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記、黨中央關(guān)于今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大部署，深刻把握當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作，切實(shí)把黨中央決策部署轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措和實(shí)際行動(dòng)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全校上下要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署和全國兩會(huì)的部署要求上來，更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，構(gòu)筑全面均衡發(fā)展的高質(zhì)量學(xué)科體系，全面激活提升科技創(chuàng)新能力，打造高水平中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系。充分發(fā)揮歷史主動(dòng)精神，心懷“國之大者”，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感，為扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的廣中醫(yī)實(shí)踐，為學(xué)校始終走在時(shí)代前列做出新的更大貢獻(xiàn)。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的扎實(shí)開展和氛圍營造等提出了具體要求。
人事處、保衛(wèi)處、馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)同志結(jié)合各自工作實(shí)際，就全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和全國兩會(huì)精神作了交流發(fā)言。
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