號角已然吹響，只待你揚鞭策馬再奮蹄。
《南方都市報》"教育大神"評選已于9月7日正式啟動。目前，已有多位老師參與評選并且上榜，備受各界關(guān)注和熱議?，F(xiàn)在，進入你登榜時間！動動手指，向教育君公郵或官方微信"南都教育"發(fā)起推薦和自薦吧！
◎入圍方式：
可自薦，也可推薦，幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、職高、教輔機構(gòu)等均可。
◎報名方式：
1、發(fā)送郵件到南方都市報教育版郵箱ndjycg@ 126.com
報名郵件內(nèi)容：300字左右人物簡介（包含教師本人特長或某個突出方面）+聯(lián)系方式+所在單位。
2、按照以下格式回復(fù)微信公眾號"南都教育"：#教育大神報名#+推薦人選100字左右簡介+聯(lián)系方式
報名截止時間：2015年10月7日
◎評選方式：
根據(jù)派別，參評人選將在微信公眾號"南都教育"、奧一網(wǎng)教育頻道、并讀APP教育頻道等多渠道展示，全方位發(fā)起網(wǎng)友投票，票高者得。
◎評選流程：
將在11月9日之前經(jīng)第一輪網(wǎng)絡(luò)投票評出每個派別前五名最高票者，并在12月14日之前經(jīng)第二輪網(wǎng)絡(luò)投票刊登最終評選結(jié)果。
廣州中醫(yī)藥大學(xué)解剖學(xué)講師郝木峰
新媒體發(fā)燒友一不留神把學(xué)生變成了"網(wǎng)紅"
潮流派
教學(xué)技能度：
★★★★
學(xué)生喜愛度：
★★★★★
顏值表現(xiàn)度：
★★★★
"給學(xué)生機會，他們都會發(fā)出閃耀的光芒"，這位喜歡穿T恤、洞洞鞋的廣州中醫(yī)藥大學(xué)解剖學(xué)講師郝木峰告訴記者，他去年中開設(shè)微信公眾號，試圖以更新潮的方式向?qū)W生講述專業(yè)知識。今年4月，郝木峰將學(xué)生塵封多年的手繪解剖課作業(yè)，通過公眾號"郝老師的解剖課堂"推送出來，206塊骨頭、600多塊肌肉在學(xué)生筆下被完美呈現(xiàn)，水平堪稱"廣中醫(yī)的廣美臥底"。
現(xiàn)在，學(xué)生也加入到郝木峰微信內(nèi)容的運營維護中來，但郝木峰坦承，實際上更享受的還是課后被學(xué)生圍著追問各類問題的場景，"講了4節(jié)課嗓子都啞了，但是學(xué)生圍著追問再講多40分鐘也可以"，郝木峰說。
將與學(xué)生"無縫溝通"進行到底
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)出身的郝木峰，自稱是新媒體應(yīng)用的發(fā)燒友，凡是和教學(xué)掛鉤的各類應(yīng)用他都玩得得心應(yīng)手。例如，郝木峰在網(wǎng)盤上存了自己教學(xué)多年來攢下的超過60G資料，他也把地址和密碼共享給學(xué)生，隨時可以下載學(xué)習(xí)。
郝木峰的微信好友中有將近2/3是學(xué)生，但直到去年暑假，在聽了一場探討"新媒體對傳統(tǒng)教學(xué)的沖擊"的講座后，郝木峰才下定決心開設(shè)公眾號，將"和學(xué)生溝通無縫對接"進行到底。
斷斷續(xù)續(xù)運營了一段時間，郝木峰更多通過公眾號向?qū)W生傳送與解剖學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識，這時候"郝老師的解剖課堂"已小有名氣，不過仍更多集中在專業(yè)相關(guān)的學(xué)生人群。
轉(zhuǎn)機在今年4月份出現(xiàn)。郝木峰教學(xué)多年收集的藏品中，很重要的一部分便是學(xué)生們解剖課的作業(yè)，其中不乏精品，"讓學(xué)生那么好的作業(yè)一直放起來確實很可惜"，郝木峰這時生出了一個想法，新媒體技術(shù)可以幫自己更好地跟學(xué)生溝通，那是不是也可以將學(xué)生的作業(yè)展示出來？
于是，一連幾天，那些塵封多年的學(xué)生作業(yè)，一一通過郝木峰的公眾號"重見天日"，那些精美細致的繪圖，加上密密麻麻的專業(yè)名詞解構(gòu)人體，公眾號也吸引來了更多學(xué)生之外的人群關(guān)注。
和學(xué)生一起利用碎片時間
如今，解剖學(xué)課堂上的學(xué)生也會加入到公眾號的運營中來，從主題設(shè)定到最終發(fā)布，"是一個漫長又費力的過程"，郝木峰帶著學(xué)生一起從資料收集做起，在他看來學(xué)生們只要堅持，"都可以成為主角"。
而對于郝木峰本人而言，則意味著更大的挑戰(zhàn)。"和課堂上的專業(yè)知識不同，公眾號的內(nèi)容需要的知識面更廣"，郝木峰說，過去一年時間因為公眾號內(nèi)容運營的需求，他的書柜已經(jīng)新增了將近90本和解剖學(xué)相關(guān)的書籍，其閱讀量急劇增長。"學(xué)生們用碎片時間在刷朋友圈、學(xué)習(xí)知識，我也是用碎片時間在讀書，公車上、地鐵上"，郝木峰如是評價公眾號給自己和學(xué)生帶來的改變。
◎教育君說
本只是想換個方式和學(xué)生"對話"，卻不想竟然把學(xué)生變成了"網(wǎng)紅"。移動互聯(lián)網(wǎng)時代，要新潮，更要和學(xué)生一起把碎片時間利用到最極致。
力德教育教學(xué)部幼兒組組長黃慧券
和孩子在一起，驚喜總在細節(jié)中
達人派
教學(xué)技能度：
★★★★
學(xué)生喜愛度：
★★★★
顏值表現(xiàn)度：
★★★★★
拍照也不忘賣萌的90后們已經(jīng)工作超過三年了！2012年大學(xué)畢業(yè)后進入力德教育幼兒組成為一名老師的黃慧券也是這樣一名90后，手機相冊里除了各種角度的自拍與被拍外，滿滿的都是班上小朋友們的照片和上課視頻，朋友圈也不忘用小朋友們的萌照來刷屏。
而當(dāng)這位年輕老師第一次遇上患有選擇性緘默癥的孩子時，她會用什么樣的方式來應(yīng)對？黃慧券的回答是，驚喜總在細節(jié)中。
改變有選擇性緘默癥的孩子
"很多同齡人問我為什么畢業(yè)到現(xiàn)在一直做同一份工作，不悶嗎？"黃慧券自問自答說，"我倒覺得挺好的，這是一份讓人越來越喜歡的工作"。
不過，挑戰(zhàn)也不少。"在陌生環(huán)境里拒絕說話、和別人溝通"，黃慧券第一次遇到了一個有選擇性緘默癥的孩子。"像對其他孩子那樣讓他站出來自我介紹的方法是行不通的，只會讓他更抗拒整個環(huán)境"，黃慧券改走其他路線，從語言溝通改為更多的身體語言互動，課堂從更多的語言互動改為讓孩子動手，"比如，多媒體課讓孩子點擊屏幕上的圖案找不同"，黃慧券告訴記者，類似的課堂細節(jié)看似無用，實際上已在悄然發(fā)生改變。"這個孩子從不說話，到小聲回答問題，再到后面主動舉手"，黃慧券用4個月的時間，終于等來了一個舉手回答。
和頻繁換工作的同齡人相比，黃慧券的幼兒教師工作似乎顯得沉悶而缺乏新意，不過在黃慧券看來，驚喜總在細節(jié)中。"在玩樂中讓孩子接受你，無意間孩子會給到老師很多驚喜。"
是老師，也是小朋友
"老師你是公雞嗎？為什么一直叫不停？"
"沒辦法啊，老師打嗝了，這樣的聲音好聽嗎？"
"不好聽。"
"所以你們要學(xué)會欣賞。"
這是黃慧券在課堂上和學(xué)生常有的對話。"要讓小朋友覺得我們就是好朋友，能夠彼此互相尊重、互相關(guān)心、互相愛護"，這是黃慧券和學(xué)生的相處法則。
一襲白色長裙，一頭及腰長發(fā)，一對雙眼皮大眼睛，這位漂亮得不像實力派的老師自稱"是一個老師，也是一個小朋友"，在課堂上她樂于讓自己變身小朋友融入學(xué)生之中。
"孩子們會拉著要跟你分享，最近去了哪些地方，有什么好玩的"，在黃慧券看來，這是學(xué)生對她的信任。和學(xué)生成為朋友之后，她的一舉一動也常常被學(xué)生拿來模仿，常常會有家長告訴她，孩子今天在家里模仿老師上課的動作玩過家家。
◎教育君說
本只是想換個方式和學(xué)生"對話"，卻不想竟然把學(xué)生變成了"網(wǎng)紅"。移動互聯(lián)網(wǎng)時代，要新潮，更要和學(xué)生一起把碎片時間利用到最極。
記者：李冰如 林軍明
來源：南方都市報
出處：http://epaper.oeeee.com/epaper/G/html/2015-09/14/content_3467335.htm?div=-1
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