5月25日上午，學(xué)校在大學(xué)城校區(qū)召開2023年學(xué)生心理健康教育工作會議。學(xué)校黨委副書記邱亞洪、相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人及全體輔導(dǎo)員出席會議。
邱亞洪指出，大學(xué)生心理健康教育工作關(guān)系到學(xué)校能否落實立德樹人根本任務(wù)，關(guān)系到學(xué)校能否培養(yǎng)出擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，必須將學(xué)生心理健康教育工作作為學(xué)生工作的重中之重來抓，幫助學(xué)生身心健康成長。邱書記充分肯定了我校2022年學(xué)生心理健康教育工作，并對2023年學(xué)生心理健康教育工作提出了三點要求：一是要高度重視心理健康教育工作，持續(xù)加大人力物力投入，構(gòu)建多方協(xié)同聯(lián)動的心理育人長效機制；二是要全方位強化學(xué)生心理健康教育，健全心理問題預(yù)防和監(jiān)測機制，主動干預(yù)，增強學(xué)生心理健康工作科學(xué)性、針對性和有效性，推動全員全過程全方位心理育人格局的建設(shè)和完善；三是要聚焦影響學(xué)生心理健康的核心要素，以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心五育并舉，積極探索適合新時代學(xué)生身心發(fā)展特點的心理健康教育模式。
學(xué)工部長郝宏偉作2022年學(xué)生心理健康教育工作報告，并指出2023年學(xué)生心理健康教育工作要深入學(xué)習(xí)貫徹《全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025）》精神，以推進“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)為契機，進一步完善心理育人體系建設(shè)；以實施學(xué)生抑郁管理計劃為重點，進一步加強心理問題篩查和管控；以繼續(xù)推進岐黃健心計劃為重點，加強工作特色化、品牌化建設(shè)。大會還對2022年學(xué)生心理健康教育工作先進單位和先進個人進行了表彰。先進單位和個人代表進行了經(jīng)驗交流。
會后全體輔導(dǎo)員還參加了由我省著名心理專家沈家宏教授主講的《輔導(dǎo)員的心理溝通技能》專題培訓(xùn)。
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